中澳合作办学项目TAE四级证书培训总结
我先后参加了3次中澳合作办学项目TAE四级证书培训,2011年8月国内旁听、2013年7月国内正式和2014年1月澳大利亚墨尔本,顺利获得TAE四级证书。简单总结如下四点:
一、澳大利亚的TAFE模式
澳大利亚的TAFE模式经过二十多年的发展,成功地构建了以行业为主导、以能力为基础的职业教育体系,具有以下一些显著特点:
1.政府在举办职业教育中发挥主体作用。政府举办的TAFE学院在校学生占接受职业教育学生总数的70%~80%。
2.发挥行业组织在制定职业能力标准、课程开发与教学过程中的作用。全国二十多个行业咨询培训机构组织本行业进行就业需求预测和职业分析,制定本行业职业能力标准,向TAFE学院和其他教育与培训机构提供专业设置、课程内容、教学及考核标准依据。
3.建立统一的、相互衔接的国家职业教育证书、文凭体系,并与普通高等教育相互沟通和衔接,使职业教育成为国家教育体系中的有机组成部分。
4.建立高素质的职业教育教师队伍。教师一般至少有5年相关行业工作经验,这是通过教师招聘标准实现的。固定教师越来越少,合同制(1~5年)与临时性教师越来越多。
5.灵活的教学方法和教学组织,先进的教学设备。能力标准国家统一,具体内容与安排由企业、学院和教育部门联合制定,并根据市场需求变化加以修订。TAFE学院的课程实行模块式和学分制,并且将学什么、怎么学、何时学、何地学等学习自主权交给学生,授课形式灵活,有面授课、辅导课、网络课、公司课、现场课等。
正因TAFE学院以服务为宗旨,以需求为导向,以能力培养为根本,与社会、行业紧密合作,管理体制先进,课程种类丰富,办学特色鲜明,所以具有较高的国际声誉和广泛的影响力。
二、澳大利亚启思蒙职业技术学院
澳大利亚启思蒙职业技术学院,是澳大利亚最大的重点公立TAFE学院之一,院总部位于澳大利亚维多利亚州州府所在地墨尔本市,是维多利亚州教育和培训部下属的维多利亚培训和高等教育办公室授权的培训和继续教育学院。启思蒙学院通过维多利亚州学习和劳动技能委员会接受政府的拨款,面向国内和国际提供职业教育和培训,具有丰富的国际合作办学经验。学院分6个校区,下设6个系(中心),有100个专业,300多门课程,与许多社区和企业建立了长期密切的合作关系。学院开设有学历课程和非学历课程,具有颁发大专、本科和研究生文凭以及200余种技能等级证书的资格,在澳大利亚享有很高的声誉。同时,该院已经成功的与中国内地多所院校开展了合作办学项目。
三、机电工程系合作项目
机电工程系合作项目的教育教学采取中外合作、产学结合的方式。双方互相提供教学计划、教学大纲和教材样本 ,按照双方的共同教学方式,参考双方的教材,制定教学计划、教学进度、选择教材等,并呈送管理委员会或有关专家审阅,通过后呈送双方备案、实施。合作办学班在国内实施教学,主要教育教学环节由泰山职业技术学院组织落实。采用中英文双语教学,主干课程采用澳方提供的教材,中方教师承担66%的授课任务;澳方教师承担34%的授课任务,所授主要课程为:高级英语、液压与气压传动、电机与电气控制技术、 机电产品计算机辅助设计、数控技术及编程、专业英语、可编程控制器、自动机与自动线、工业机器人等。在实施正规教育的同时,中澳双方还将开设与专业相关的讲座,指导协调产学结合、社会实践等方面的工作,为毕业生提供就业指导,并推荐就业。
学生学完三年课程,考试成绩合格,由泰山职业技术学院颁发大专毕业文凭;由澳大利亚启思蒙学院颁发大专毕业证书(Diploma)和英语证书。项目主要优势如下:
1、引进先进的教学模式:通过合作办学,直接吸收启思蒙学院优秀的办学成果。引进其先进的教学理念,在教学大纲设计、课程设置和教学管理中,充分考虑学生特点实施教学,并注重实现培养目标和人力资源开发相结合,培养学生的综合素质。
2、加强师资队伍建设:合作中,外方派优秀外籍教师承担核心课程,我方教师赴外方学校进行短期进修,双方可以结合教学内容、教学手段、教学方法等组织教学研讨,从而为我方培养一批“双语型”、“双师型”的骨干教师,使教师具有较强的专业知识和专业技能。
3、学分互认, 国际接轨:通过“学分互认”机制,学生在国内上学期间积累的学分直接被国外高校认可,节省了时间、费用,为学生出国留学提供了条件。
4、国内就业发展前景好:搭建与国际接轨的教育平台,运用现代教育手段在英文环境下培养机电专业专门人才,在学生就业方面有着极大的优势。
四、澳大利亚墨尔本之行(见ppt)
此次澳大利亚墨尔本之行从2014年1月9日到27日,总共19天。可以说来去匆匆,但收获颇丰,不枉此行。第一,圆满完成澳大利亚Certificate IV in Training & Assessment的国外培训任务,取得TAE四级证书;第二,进一步开阔了国际视野。虽然以前到过世界上40多个国家和地区,但澳洲是第一次,它充满着神奇!如果有机会,我还想重温旧梦!
2014-3-5于东平职业中专