各部门：

为贯彻落实国家和省《“十四五”学前教育发展提升行动计划》《山东省教育厅关于加强新时代教育科学研究工作的实施意见》等文件要求，充分发挥教育科研对学前教育发展的支撑、驱动和引领作用，推进我省学前教育高质量发展，经山东省学前教育中心研究，决定开展2024年度山东省学前教育研究课题申报工作。现将有关事宜通知如下：

一 、申报范围

高等学校教师等教育工作者均可申报。

二、类别与立项数量

本年度课题类别分为“重点课题”“一般课题”“专项课题” 三类，其中，专项课题分为乡村学前教育专项、区域联动发展共同体专项。

本年度课题拟立项300项左右，其中重点课题20项左右，一般课题180项，乡村学前教育专项95项，区域联动发展共同体专项5项。

三、名额分配

高等学校每校限报2项。

四、课题选题

选题参照《2024年度山东省学前教育研究课题选题指南》 (附件),可作微调，或根据自身研究方向和能力自行拟定题目。鼓励针对我省学前教育发展中的热点、难点和堵点问题开展研究，强化基础研究和实践应用研究，不支持以编译著作、编写丛书、编写工具书等为直接目的的课题研究。

五、申报要求

(一)课题负责人同年度只能申报一项省学前教育研究课题，且不能作为课题组成员参与其他省学前教育研究课题的申报；课题组成员同年度最多参与两项省学前教育研究课题。

(二)重点课题负责人必须具有副高级及以上专业技术职称或博士学位，教育行政部门管理人员须具有承担并完成过市级及以上教育科研课题的经历。

(三)凡主持的省学前教育研究课题未结题者，不得申报。

(四)凡以已结项的各级各类课题为基础申报本次省学前教育研究课题的，须在《山东省学前教育研究课题申请书》(附件)中注明所申报课题与已结项课题的联系和区别。

(五)凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报本次课题者，须在《申请书》中注明所申报课题与学位论文(出站报告)的联系和区别，申请鉴定结项时须提交学位论文(出站报告)原件。

(六)不得以已出版内容基本相同的研究成果申报本次课题。

(七)乡村学前教育专项课题负责人所在单位须为山东省教育事业统计中的镇区和乡村幼儿园，其中每市推荐上报的10项课题中负责人为乡村幼儿园的不少于5项；区域联动发展共同体专项课题负责人须为山东省区域联动发展共同体成员，课题须联合本组或其他组成员单位共同申报。鼓励幼儿园教师、教科研人员、教育行政部门管理人员、高校教师等联合申报。

(八)课题组成员控制在10人以内。

六、有关要求

(一)本次获准立项的课题需在2年内完成，原则上不超过3年。对重点课题给予一定的经费资助。

(二)申报对象应如实填写申报材料，并确保没有知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的， 一经发现查实，3年内不得申报，如已获立项将给予撤项并通报批评。在课题申报和评审过程中发现有严重违规违纪行为的，除按有关规定进行严肃处理外，均被列入不良科研信用记录。

请有意申报者于3月25日前将《山东省学前教育研究课题申请书》、《山东省学前教育研究课题申请活页》和《山东省学前教育研究课题申报汇总表》1式1份交科研处402，上述WORD电子版材料发送至邮箱tzketishenbao@163.com ，逾期不予处理。

学院根据申报材料进行初评，初评通过的项目进行纸质申报和网略申报。

科研处

2024.02.26

(初审：张楠 复审：屈克英 终审：赵京岚)