为助力思政课教师精准掌握职业教育教学成果奖的申报方向，提升其对教学改革成果的凝练与转化能力，12月23日，思政部于明德楼212室组织举办了职业教育教学成果奖申报要点专题分享会。会议由思政部主任苗霞主持，思政部全体教师参与。

科研工作负责人高兴月对教学成果奖的发展历程和政策要求进行了系统梳理，为全体教师深入解读了职业教育教学成果奖的理论内涵、生成逻辑与实践范式。围绕一系列思政类获奖典型成果，她明确指出，优秀思政教学成果必须源自真实的教学痛点问题，最终形成可复制、可推广的育人模式与实践经验。同时，她紧密结合教学成果的生成逻辑，为教师们梳理出从教学改革实践积累到理论范式提炼的具体方法，助力教师们打通从实践探索到成果凝练的转化通道。

此次专题分享兼具针对性与实操性，不仅有助于思政课教师明晰职业教育教学成果奖的申报要点，更启发全体教师将思政课教学改革实践与教学成果培育有机融合，为进一步提高思政课教学质量、打造具有职业教育特色的思政育人成果奠定了坚实基础。  

(初审：王涵 复审：王培培 终审：苗霞)