为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》要求，切实提升思政课教学实效性与针对性，11月19日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室在明德楼212室召开本学期第三次集体备课会。教研室全体教师参会，围绕课程教学优化、重点章节教学设计等展开深入研讨。

备课会伊始，教研室结合《通知》相关工作推进情况，系统总结了前期教学实践中的经验与不足，并依托教育部听评课系统，对教师授课情况进行分析反馈，从教学目标达成度、学生参与度、理论阐释深度等维度分析授课情况，明确了“以诊促改、以改提效”的教学诊改方向，为后续教学优化奠定基础。

随后，王涵等五位教师分别针对第五章《中国特色社会主义理论体系的形成发展》、第六章《邓小平理论》两大教学专题，从课件设计、教学逻辑、学生常见问题清单等角度进行了分享。与会教师围绕“增强理论学理性”“提升课堂参与感”等问题展开讨论研讨。

此次集体备课会是教研室落实课堂教学提升行动的重要举措，通过总结反思、专题研讨与路径规划，为后续教学改革明确了方向。下一步，教研室将持续以学生为中心，以问题为导向，推动思政课教学质量再上新台阶。(初审：王涵 复审：王培培 终审：苗霞)