为明确课堂教学规范，深化项目化教学改革，助力新进教师专业成长，11月27日，旅游系在智慧教室成功举办教师公开课展示活动。系主任吴殿勇、副主任李莎莎及六位新进青年教师参加观摩，本次公开课主讲教师为担任大学生创新创业课程授课的张茹老师，主讲的内容为“多维化创新方法”。
张茹老师首先从“维”字入手，以中国传统神话人物哪吒的形象变迁为切入口，同时运用一个旅游案例，形象地展示了“一维、二维、三维”概念的演进。随后，张老师详细讲解了多维化创新方法的内涵，并运用生活化案例进一步加深了学生对于理论的理解。
在随后的课堂实践环节，学生们以小组为单位，运用刚学到的多维化创新方法，大胆构想起“2030年的智能课桌”。之后，各小组代表依次上台展示本组设计理念及创新点，展示完毕后，教师组织所有学生对各组作品进行打分并点评。在课程的最后环节，张老师进行了思政元素的有机融入，她将多维化创新方法与国家当前推动创新驱动发展战略紧密结合，引入“低空经济”作为思政切入点。通过分析低空经济在农业生产中的实际应用，引导学生理解科技创新如何服务于国家发展大局，这一设计不仅提升了课堂的理论高度，也增强了学生的国家认同感与社会责任感，实现了知识传授与价值引领的深度融合。课程设计充分体现了旅游系所倡导的“项目驱动、学生主导”教学理念。整堂课气氛活跃、思维迸发，既是对项目化教学模式的一次生动诠释，也是对该教学方法实际成效的有效检验。
课后，吴殿勇主任与李莎莎副主任对本次公开课给予了细致点评，一致认为其授课形式与旅游系大力倡导的“项目化教学”高度契合，真正做到了“让学生站到课堂的中央”。在随后的交流中，六位新进青年教师也踊跃发言，分享了各自的听课体会。他们纷纷表示，此次公开课为今后教学提供了宝贵借鉴，并围绕如何在课程中有效融入思政内容、激发学生创新思维、以及结合专业特色设计项目化任务等方面，提出了诸多建设性意见。现场讨论气氛热烈，展现了旅游系教学团队积极反思、共同成长的良好氛围。未来，旅游系将继续深化项目化教学模式，鼓励师生在教育教学的道路上不断探索、勇敢实践，让每一个课堂都“活”起来。
撰稿人：李莎莎
初审：艾翔宇
复审：吴殿勇
终审：薛玉法
摄影：旅游系
