校园新增生命卫士!收好这份校园AED使用攻略
发布时间:2026-06-11   作者:佚名   来源:本站原创   点击数:

“室友突然倒地没反应,我该怎么办?”

“除了拨打120我还能做什么?”

别慌。泰职校园里有一批特殊的“生命守护者”——自动体外除颤器(AED)已正式“上岗”履职,为每一位泰职人保驾护航。

一、什么是AED?

自动体外除颤器(AED)又称自动体外电击器、自动电击器、自动除颤器、心脏除颤器及傻瓜电击器等,是一种便携式医疗设备,它能在最佳抢救时间的“黄金4分钟”内,对心跳骤停患者进行自动体外除颤和心肺复苏,使患者的心脏恢复为正常跳动状态,可有效制止猝死,堪称“救命神器”。

二、泰职校园AED分布图


1.一餐厅对面楼梯拐角处

2.校医院药房门口

三、心肺复苏及AED标准操作流程

1.第一步:判断与呼救,确保安全并启动急救

①确保环境安全:在实施救治前,先确认安全观察现场无危险、无隐患(如:如火灾、触电、交通等)以免对施救者和伤者造成二次伤害。

②判断意识与呼吸:

轻拍重换:轻拍双肩,并在其两侧耳边大声呼唤,如“同学,你怎么了?能听到我说话吗?”

观察呼吸:观察胸部起伏5—10 秒,无正常呼吸、仅存濒死喘息,立即判定为心脏骤停。

③大声呼救并获取AED:请身边人员立即拨打120,并快速就近取来 AED。

2.第二步:立即开展心肺复苏

△按压位置:两乳头连线中点(胸骨中下段)

△按压频率:100—120 次 / 分钟

△按压深度:成人5—6 厘米

△按压通气比:30 次胸外按压 + 2 次人工呼吸

△每次按压后让胸廓充分回弹,手掌不离开胸壁。

3.第三步:快速使用 AED(四步口诀:开→贴→析→电)

△开机:打开设备箱 / 按下电源键,全程听从语音提示

△贴电极片:裸露患者胸部,擦干汗液;一片贴右上胸锁骨下,一片贴左乳头外侧

△分析心律:设备自动分析,所有人请勿触碰患者

△电击除颤:提示建议电击,确认无人接触后按下电击键;无需电击则立即回到心肺复苏电击完成后立刻继续

4.第四步:持续循环

除颤后立即进行30:2心肺复苏(即每进行胸外按压30次,连续人工呼吸2次),约2分钟后AED会自动再次分析,直到急救人员到达。

四、重要提醒

1.AED为应急救命专用设备,仅限突发心脏骤停紧急场景使用,请勿随意触碰、挪动、损坏。

2.AED设备有安全保护机制,施救人员操作全程不会触电,设备内置语音全程指导操作。

3.AED分布在校园楼宇、操场等固定点位,请牢记就近位置,关键时刻能争分夺秒。

4.遇到突发晕倒、心跳呼吸骤停,大胆使用AED,设备全程语音引导,普通人也能操作。

5.不随意遮挡、占用AED存放位置,保持通道畅通,为生命留出救援捷径。

6.主动学习急救知识与AED使用方法,掌握一项技能,既是守护自己,也是温暖身边同学。

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