6月3日，学校举办第二届心理健康微课大赛作品评选活动，由学生工作处、教务处、教学比赛获奖教师及各系部二级辅导站负责人担任评委。

心理健康微课是落实心理育人、普及心理知识的重要载体。大赛立足大学生适应成长、情绪管理、人际沟通等现实心理需求开展作品征集，要突出职教特色与数智化应用，以赛促教、以赛促学、以赛促建，真正服务学生，赋能教师。

据悉，本次活动共收到全校师生两个赛道参赛作品41件，经材料核验、内容初筛，教师赛道14件、学生赛道14件作品进入现场复审。教师赛道中，《拿捏情绪，跟考试焦虑say bye bye！》《古医养心方匠心育身心》《目标“拆拆乐”：从“我要努力”到每天5分钟行动》获一等奖，《“电子布洛芬”真的止痛吗？——短视频时代的情绪代偿》等四个作品获二等奖，《旅游从业者的情绪管理与调试》等七个作品获三等奖；学生赛道中，《压力调试》《清醒识爱，勇敢说不—识别并抵御情感关系中的PUA》《心居一隅，情暖一室》获一等奖，《大学生情绪管理》等四个作品获二等奖，《大学生心理健康；读懂自己，守护心灵》等七个作品获三等奖，《拨开迷茫，大学生学业与生涯规划入门》等十个作品获优秀奖。（初审：王静  复审：张丽  终审：李伟）