【编者按】

烛光虽微，能引星河灿烂；匠心所至，可塑栋梁万千。回顾2025年，学校全体教职工用行动诠释了新时代职教人的责任与担当，他们在教学、科研、竞赛、管理、服务等方面付出了汗水，取得了丰硕成果。为弘扬奋斗精神，记录广大教师在工作中的闪光时刻，进一步在全校营造昂扬向上、奋发有为的育人环境，学校启动“泰·有范-2026年优秀教师风采展专题报道”，学校将通过网站、微信公众平台，以专题方式持续报道。

让我们把目光聚焦他们，倾听他们的故事，感受他们的执着与坚定。

张莎，中共党员，助教，研究生学历，硕士，基础部教师。

入职以来，她紧密围绕“健康中国”战略要求，充分发挥专业优势，以思想教育引领学生成长认知。通过组织学生观看国内外顶级赛事、邀请优秀校友分享经验、参观高端健身场馆等多样化活动，有效激发了学生的专业认同感与职业使命感。同时，她积极开展职业系列主题班会，帮助学生明确健康生活理念，引导学生正确认识职业角色。此外，她与本地知名健身机构建立长期联系，组织学生参加实习活动，为学生搭建了从课堂到职场的成长桥梁，进一步增强了学生的实践能力与职业素养。

从教以来，承担《体育与健康课程》《乒乓球》等课程的教学工作，并担任健身指导与管理专业班主任工作。获评“优秀班主任”荣誉称号；在学校组织的教学能力大赛中获得二等奖。

教师寄语：

在今后的工作中，我将努力把实践与思考紧密结合起来，在行动中反思，在反思中提升，积极探索、用心感悟，在持续地学习与改进中实现专业成长，向研究型教师发展，向专家型教师靠近，努力把自己锻炼成为一名优秀的青年教师。

张晓薇，中共党员，助教，研究生学历，教育硕士，生物技术工程系教师。

入职以来，她秉持育人初心，深刻把握高职教育独特规律，致力于实现课堂“有用、有趣、有温度”的有机统一。通过定期开展企业调研，及时将行业新知识、新技术、新工艺融入教学，保持课程内容与岗位需求紧密衔接。教学中，她积极运用信息化教学手段，注重融入思政元素，将课程内容重构为项目任务，引导学生“在做中学”，有效激发学生的学习兴趣。此外，她始终关心学生成长，及时了解思想动态与生活困难，耐心倾听生活烦恼，尽心给予指导和支持，获得学生的广泛好评。

从教以来，承担《大学英语》专业教学工作，并担任多个班级的班主任工作。获评“优秀教师”“优秀共青团干部”等荣誉称号。参与市级社会科学重点课题一项，获学校青年教师教学比赛暨“课程思政”教学比赛二等奖。指导学生在山东省第十七届大学生科技节中获三等奖。

教师寄语：

回首来时路，我深切体会到，成为一名优秀的高职教师，不仅需要扎实的专业学识，更需要懂得职业教育规律，富有创新精神和仁爱之心。未来，我将继续坚守立德树人的初心，紧跟技术发展步伐，深化“三教”改革，用心、用情、用智陪伴每一位学生健康成长，为培养更多能工巧匠贡献自己的积极力量。