为激发学生专业学习兴趣，推动校园美育与专业教育深度融合，培养学生在专业实践中涵养发现美、欣赏美的积极心理品质。12月20日至24日，教育与艺术系参加由泰山职业技术学院大学生心理健康教育中心开展的“寻找·发现专业之美”摄影作品征集活动，学生们以镜头为眼，探索专业领域的独特魅力。

活动启动后，我系迅速落实组织工作，学生们通过实训课堂，聚焦专业特色，让手工创作的巧思之美、舞姿舒展的灵动之美、指尖弹奏的韵律之美、歌声演绎的情感之美等化作镜头下最动人的风景。

在创作过程中，学生们将专业理解与审美感悟相结合，不仅实现了审美能力与专业素养的双重提升，更以独特的视角让镜头里的专业之美有了更生动的诠释。

此次摄影征集活动是学校心理健康教育第三课堂的特色实践，通过“以美润心”的方式，让学生在发现专业美的过程中增强专业认同感与学习动力。未来，教育与艺术系将持续搭建学生展示专业素养与审美能力的平台，让专业之美在校园中绽放光彩！（初审：张晓宁 复审：张海声 终审：张莹）