为进一步推进“金师”建设，提升青年教师的教学设计能力，增强课堂互动技巧，助力教学质量的全面提升，财经系于3月18日在居正楼308室成功举办了青年教师教学能力提升系列培训——教学设计方法与课堂互动技巧培训。本次培训特邀刘红、韩娜两位经验丰富的教师，分别就“精琢课堂设计，绘就教学新篇——如何做好课堂设计”和“如何加强课堂互动调动学生积极性”两个方面进行了精彩分享，40岁以下青年教师参加了此次培训。
培训伊始，韩娜以“如何加强课堂互动，调动学生积极性”为主题，结合自身丰富的教学经验，为在场教师带来了一场生动实用的分享。她详细介绍了多种课堂互动技巧，例如通过设置悬念激发学生好奇心、利用小组竞赛增强团队合作意识、运用即时反馈工具提升课堂参与度等。韩娜老师还特别邀请几位教师现场模拟互动场景，让参训教师直观感受到这些方法的实际效果。她的讲解生动有趣，引发了在场教师的热烈讨论。大家纷纷结合自身教学实践，分享经验与心得，现场交流氛围十分活跃。
随后，刘红围绕“精琢课堂设计，绘就教学新篇——如何做好课堂设计”这一主题，从课堂教学内容的选择与组织、教学方法的优化、教学资源的准备以及教学过程的设计等方面，进行了系统而深入的讲解。她强调，一堂好课的关键在于精心地设计与打磨，教师应以学生为中心，注重知识传授与能力培养的有机结合。她的讲解深入浅出、条理清晰，既有理论高度，又有实践指导意义，让在场教师受益匪浅。
此次培训内容丰富、实用性强，为今后的教学实践提供了新的思路和方法。财经系也将继续开展系列培训，为系部优秀教师的成长搭建了平台，也为进一步提升课堂教学质量指明了方向。
（初审：李芬；复审：齐文静；终审：刘晓）
